• Quant al WordPress
    • Quant al WordPress
    • Impliqueu-vos
    • WordPress.org (en anglès)
    • Documentació (en anglès)
    • Apreneu WordPress
    • Suport
    • Opinions (en anglès)
  • + Folio
  • Entra
  • 31
  • 25
Saltar al contingut
Logo Ágora

Seminari de teories de l'art i de la cultura – Aula 1

  • Participants
    • Accedeix per veure els companys de classe actius
  • ActiFolios
    • Filtrar per ActiFolio

      • Lliurament de l'activitat P1 (4)
      • Lliurament de l'activitat P2 (3)
      • Lliurament de l'activitat P3 (1)
      • Lliurament de l'activitat P4 (2)
  • Ajuda
    • Espai d'Aprenentatge Folio
    • Entra una incidència o suggeriment
  1. Semestre 20232 - Aula 1
  2. Inicios Pop Art
  • Ordre: Data

Ordre

Inicios Pop Art

Jasper Johns (1954) Flag, sencillo gráfico comparativo
Publicat per

Jasper Johns (1954) Flag, sencillo gráfico comparativo

Publicat perÚrsula Bischofberger Valdes
Visibilitat: Públic - Data de publicació 10 març 2024 24 juny, 2024 10:31 am - comentari el Jasper Johns (1954) Flag, sencillo gráfico comparativo

Debatcontribution 0el Jasper Johns (1954) Flag, sencillo gráfico comparativo

No hi ha comentaris.

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Deixa un comentari Cancel·la la resposta

Heu d'iniciar la sessió per escriure un comentari.

Anar a dalt
Informació

Formeu part de la comunitat? Accés per veure més publicacions.

Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Accés
×
Universitat Oberta de Catalunya © 2025
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.

Insereix/Edita un enllaç

Introduïu l'URL de destinació

O enllaceu a un contingut existent

    No s'ha especificat cap terme de cerca. Es mostren els articles més recents. Cerqueu o pugeu i baixeu amb les tecles de fletxa per seleccionar un element.